在新的一年里,乳山市白沙滩镇中心学校继续落实“双减”政策,坚持以学生为中心,从优化课堂、课外服务和作业减量等方面提质发力,持续提升了群众的教育满意度。为减轻学生课后负担,不断完善“双减作业制度”。根据市教研中心对有效作业改革的指导意见,结合学校实际,学校将分层作业作为分层次教学的切入点,学科组根据不同层次的学生统一设计针对性练习,让每一名学生都能参与到学习中来,真正做到了因人而异、因材施教。对教师作业的布置与批改实行监督管理制度,严格控制各年级学生的课外作业量,对学生的作业全批全改,积极组织学生参加研究性学习活动和社会实践活动。

学校在开齐开足各类课程的同时,积极开展各类社团活动,为学生安排了丰富多彩的课余生活,把学生的素质教育落实到实处。开设的课程包含体育类、艺术类、创客类、语言类、劳技类等多门类活动社团超市,由学生自主选择,满足学生的多元化需求;积极开放校内图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育场地、艺术场馆等各类资源,丰富了学生的实践体验,促进了学生综合素质的提升,让更多的学生享受到了更为优质的课外服务,进一步满足了学生的成长需求和家长的服务需求。落实学生课外托管服务,让“双减”工作更有温度,让家长更安心。针对家长上下班与学生上下学时间不能完全一致孩子“脱管”的实际,主动“前伸后延”托管时段,将课后托管延展到了学生的所有课外时间,实现了家校间学生的无缝衔接,确保了学生随送随托、随接随走,为家长安心工作和生活消除了后顾之忧。

白沙滩镇中心学校通过“双减”政策的落实,把学生从过重的作业负担、校外培训负担中解放出来,让他们有了更多的时间和空间来接受德育、体育、美育和劳动教育,获得健康全面的发展,受到社会、家长和学生的一致好评。(乳山市白沙滩镇中心学校 姜玉平)

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