这周复习上册议论性文章，第一节课重点训练体会论点特点，把握论点。效果不能强求，毕竟有些孩子学习方面有问题。讲评中，感觉平时上课在理解文本文字本身浪费的时间精力太多，语言训练远远不够。如何在阅读课上重视语言实践活动，重视语言训练？
记得上次课例研讨的话题是读写结合。阅读课上，以写促读的语言实践活动，需要重视起来。不能因为效果达不到理想就放弃，要有耐心，有信心，正视学生的实际情况，不能急于求成。自己最大的缺点就是热血沸腾信心满满做事，一遇到挫折就放弃。
除了读写结合以写促读，精讲精练是高效的基础。对解析，要有时间观念，抓好时间要求。
批注是重要的语言实践活动，课堂上动笔的学生，一定要加大表扬力度，使他们成为大家的榜样。
关于学习状态
开学第一周，不少学生状态不在线，者也在情理之中。那么长时间的网课，现在拘于一室，又如此单调无聊，考据下如何让自己的课堂多点趣味快乐。关注到大多数学生的时候，不要忘了那些愿意奔跑者。
